| # |
ชื่อ - นามสกุล |
ชื่อหลักสูตร / เรื่อง |
วันที่ |
จำนวนชั่วโมง |
การใช้ประโยชน์ |
หน่วยงานที่จัด |
| 1011 |
อาจารย์อานนท์ พัดเกิด |
โครงการพี่เลี้ยงนักวิจัย ประจำปี 2566 เรื่อง เทคนิคการเขียนบทความวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ |
1 มิถุนายน 2566 |
4 |
นำมาประยุกต์ใช้ในการเขียนเพื่อให้ได้ทุนวิจัยและการตีพิมพ์ผลงานวิจัยในระดับนานชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลและมี impact factor |
คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยพะเยา |
| 1012 |
อาจารย์อานนท์ พัดเกิด |
หลักสูตรอบรมด้านความปลอดภัยทางชีวภาพและการรักษาความปลอดภัยทางชีวภาพ (BSL-2) |
10-11 กรกฎาคม 2566 |
12 |
นำมาใช้กับงานวิจัยเพื่อให้เกิดความปลอดภัยและเป็นไปตามมาตรฐานและกฏระเบียบของการดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับเชื้อโรคและพิษจากสัตว์ รวมถึงการดำเนินงานวิจัย การรักษาความปลอดภัยทางชีวภาพ (biosecurity) และการจัดการ ความเสี่ยงทางชีวภาพ (biorisk management) |
ศูนย์บริการเครื่องมือวิทยาศาสตร์และตรวจสอบคุณภาพมาตรฐานผลิตภัณฑ์ สถาบันนวัตกรรมและถ่ายทอดเทคโนโลยี ร่วมกับ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) |
| 1013 |
อาจารย์อานนท์ พัดเกิด |
เรียนรู้จากพี่เลี้ยง เดอะซีรีย์ ซีซั่น 3 เทคนิคการสร้างเครือข่ายงานวิจัยและการเตรียมบทความเพื่อการตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ |
5 กรกฎาคม 2565 |
3 |
นำมาประยุกต์ใช้ในการสร้างโจทย์วิจัยและการสรา้งเครือข่ายวิจัย |
กองบริหารงานวิจัย มหาวิทยาลัยพะเยา |
| 1014 |
ดร.จารุพล มหิโพด |
ประชุมวิชาการประจำปี คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ครั้งที่ 1 Current Biomedical Reserach and Innovation 2022 |
25 พฤศจิกายน 2565 |
6 |
|
คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา |
| 1015 |
ดร.จารุพล มหิโพด |
โครงการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการ หัวข้อ Designing Scoring Rubrics for Hybrid Learning |
23 มิถุนายน 2566 |
6 |
สามารถเลือกใช้ Rubrics score ได้หลายแบบ แต่ละแบบก็มีความแตกต่างกัน สามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมในรายวิชาและในชั้นเรียนได้ |
กองบริการการศึกษา |
| 1016 |
ดร.สิทธิศักดิ์ ทองรอง |
โครงการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการ หัวข้อ Designing Scoring Rubrics for Hybrid Learning |
23 มิถุนายน 2566 |
6 |
นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน |
กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา |
| 1017 |
ดร.วาทิตา ผจญภัย |
ีudm พี่เลี้ยงวิจัย |
22 มิถนายน 2566 |
2 |
ตีพิมพ์วารสารวิชาการระดับนานาชาติได้ |
กองวิจัย ม.พะเยา |
| 1018 |
ดร.วาทิตา ผจญภัย |
Designing scoring rubrics for hybrid learning |
20 มิถนายน 2566 |
6 |
ออกแบบ scoring rubrics ให้เหมาะสมกับรายวิชาที่สอน เกิดการวัดและประเมินผลที่ได้ประสิทธิภาพ และประสิทธิผล |
ม พะเยา |
| 1019 |
อาจารย์ภูวดล ด้วงโต |
Designing scoring rubrics for hybrid learning |
23 มิถุนายน 2566 |
6 |
|
มหาวิทยาลัยพะเยา |
| 1020 |
อาจารย์ภูวดล ด้วงโต |
เรียนรู้จากรุ่นพี่ UoE เพื่อการตีพิมพ์ |
22 มิถุนายน 2566 |
2 |
|
มหาวิทยาลัยพะเยา |
|
|
|
จำนวนชั่วโมงรวม |
|
|
|
